オンラインのコーチングに関する有益な情報をコラムの形で発信します

fine式「思考の7段階モデル」脳機能学とfine理論から捉える「知的機動力」についてはじめに人は、いつも同じように考え、同じように判断しているわけではありません。落ち着いているときには、事実を整理…

なぜ、職場のパワハラがなくならないのか？「問題のある上司」を排除するだけでは、終わらない職場のパワーハラスメントが社会問題として広く認識されるようになり、多くの企業が研修や相談窓口の設置、…

2026年なぜ、スポーツの現場で体罰・暴言がなくならないのか？「問題ある指導者」を排除するだけでは、終わらないスポーツの現場では、これまで何度も体罰や暴言が問題になってきました。そのたびに、「…

一般的なコーチングでは、「良い質問をする」「オープンクエスチョンを使う」など、質問の技法が中心です。一方、fine理論では、質問とは「脳の働きを変える刺激」と捉えることができます。つまり、質問…

このテーマは、マインドコーチの最も重要なスキルの一つですね。fine理論では、傾聴とは単なるコミュニケーション技術ではありません。「相手の思考が整理される環境をつくる技術」 であり、 「相手の前…

知識より、知恵を育む教育の構築～「答えを覚える教育」から「問いを生み出す教育」へ～私たちは、長い間「知っている人」を優秀な人だと評価してきました。・漢字を知っている。 ・公式を覚えている。 …

fine式「強い選手をつくるためのトレーニング」～逃げない選手ではなく、逃げたい自分に気づき、戻り、挑める選手を育てる～スポーツにおける「強い選手」とは、何があってもブレない選手ではありません…

fine式「強い選手」とは何か～「逃げる脳」を、自ら選び直せる脳へ～スポーツにおける「強さ」を考えるとき、多くの人は、我慢する力、恐れない力、プレッシャーに負けない力を思い浮かべます。しかし、…

fine式「上手い選手」「強い選手」とは？～上手くなりたい・強くなりたい、あなたへ～試合に負けた後、選手からよく聞く言葉があります。「もっと上手くなりたい」「もっと強くなりたい」その言葉の中に…

なぜ、子どもに勉強をさせるのか～社会に従うだけの人ではなく、社会を考えられる人を育てるために～私たちは、なぜ子どもに勉強をさせるのでしょうか。良い点数を取るためでしょうか。 良い学校に進学す…